Samenwerken met alle leeftijden

De leerlijn is in vier delen opgebouwd. Je begint bij wat je denkt te weten: wat er over generaties wordt beweerd en waarom die vooroordelen bijna niets verklaren. Daarna gaat het over wat wel iets verklaart, namelijk in welke levensfase iemand zit, waar hij in zijn loopbaan staat en wat er voor hem op het spel staat.

Het derde deel is het grootste en gaat over wat je eraan doet: vooroordelen en wat ze kosten, kanalen kiezen, nieuw gereedschap en AI, kennis die twee kanten op gaat, en leidinggeven aan een gemengd team. Het laatste deel gaat over hoeveel plek werk krijgt in een leven, en eindigt met een afspraak en een meting.

Je kunt uitleggen waarom generatielabels weinig zeggen, en je hebt er iets beters voor in de plaats: levensfase, loopbaanfase en wat iemand te verliezen heeft. Je weet wat vooroordelen kosten en waar ze in jullie eigen werk zitten, van wie een opdracht krijgt tot wie iets nieuws mag leren. Je hebt met je team gemeten wat jullie van elkaar denken en welke kansen er werkelijk zijn gegeven, en daar één afspraak aan overgehouden. Na de kennischeck krijg je het certificaat.